84岁上小学,为了追求自由
一个非洲老人家,到了84岁,还去上小学,学读写ABCD和1234。
这让我们这些远远比他年轻的人汗颜。我们都很着急,上学时候恨不得跳级,恨不得成为神童,十几岁就上研究生,而研究生最好是两年制,当然一年制更好,早早毕业后找一份稳定的好工作,然后结婚生孩子。不然过了35岁,很多单位和公司就不录用你了,甚至在一些公司还会辞退35岁的人。总之,人到中年,就应当在稳定的工作岗位上赡养老人,抚养孩子,等待退休。退休后再帮忙带孙子,现在计划生育放开了
直觉告诉我《一年级生》会是一部好电影,对我来说,确实如此。影片讲述了一个真实的故事,一个为肯尼亚独立事业奋斗一生已有84岁高龄的老人马鲁格在得知政府决定全民免费教育后,毅然走进课堂,尽管收到千般阻挠,他没有放弃学习的决心。影片中老人手里有一封肯尼亚政府写给他的信,这封信是影片的线索,牵出了一条老人努力学习的明线,一条老人斗争经历的暗线。老人不识字却想知道信中的内容,这构成了老人学习的第一动力。老人执着的精神终于打动了珍妮老师,他终于在非议声中走进了课堂,踏上了学习之路,然而这条路却没那麽好走。
当我看到马鲁格用铅笔在本子上认认真真地划出字母“a”,教卡卯写“5”,念出的“长脖子,胖肚子,5字戴顶小帽子”时,我突然感觉学习是那么美好的一件事,我一下子回想起我当时学写字的情景,可惜,我不是个好学生。马鲁格的存在引起了校方和家长们的强烈反应,家长们无法容忍自己的孩子和一个老头待在一起,他们或者抗议,或者使用暴力。我不理解这能给他们造成多大的影响啊。肯尼亚1963年独立
1,the children are kenya‘s future.
2,The children have a lot to learn from the old.
3,Put the past behind us but learn from the past.
表面上讲没有教育没有未来,实际上在说,能凝聚历史的教育才能拥有未来。承认MaoMao运动的历史遗产,是肯尼亚最大的国民教育。
ps:觉得哪一群人能否发声对一个社会至关重要。青年社会,中年社会,还是老年社会。
这部电影真心戳中泪点。
一个84岁的老人,曾经经历无数,他固执,他强硬,他会在学生欺负弱小的时候出手维持正义,他会一连几天来学校为了识字。
他有自己的梦想,他要识字要做兽医。因为他不能忘记历史,要做的更好。
导演在马鲁格的回忆这里处理的不错。镜头和配乐扣人心弦,随着故事情节的发展,马鲁格的曾经渐渐清晰。这些经历让他做出的事情更是变得心酸无比。
尤其是看到贫穷潦倒的马鲁格用羊做路费去城里的时候。前面他宁愿走极远的路也不愿意坐车,但为了珍妮老师能回来,他没有丝毫犹豫,就牵着羊去了城里。行动力极强,直接找上了主席。他是极爱这个国家的吧。不仅曾经付出过牺牲过,经历无数磨难,也未曾放弃自己的誓言,而且他期待着这个国家的下一代做得更好。
还有他在孩子们活动的时候坐在旁边观看的几个镜头。不知为什么这里让我很感动。他起初没有和孩子们一起,他坐在一旁,看着,不知是否在回忆。他的妻儿在年轻时被杀,看到这些孩子们,难免想到自己的孩子,本也是这个天真活泼的年纪,就那样倒在无情冰冷的枪口下
《一年级生》Maruge 告诉我们任何困难都只是借口
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