遥望南方的童年原型被判刑

一部富有悲悯情怀的电影。故事本身并不复杂，但因为主题之沉重，已经不需要再做过多的煽情，只是真实化呈现，就足够打动人心。
人都是环境的产物，可以想象这样的家庭会给儿童的成长带来多大伤害。换个角度看，孩子的父母何尝不是受害者？他们也是贫困和传统礼教旧俗的受害者。成长在这样环境，大多也不会有易老师这般思想觉悟。
今年是我们国家脱贫攻坚的决胜之年

我是在和菜头的博客上发现这部电影的，画面的质量和镜头运用一开始让我以为是地方电台拍的方言电视剧，但影片的头十分钟深深地吸引了我，那迎面而来的乡土气息、不夸张也不煽情的情节、人物之间简洁而有张力的对话，使得画面质量等不足之处慢慢地淡出我的关注范围。
近一年来，诸如《画皮》《投名状》之流的大制作一次又一次地幻灭我对国产电影剩余的一点希望。而这部小成本电影，却重新点燃我对国产电影的信心，至少我知道，还有良心未泯、想要踏踏实实做点事情的导演，在用电影这种媒体，替生活在最底层的人们发出一些呼声。
这部电影没有一个镜头是在江西农村外拍的，但题目中的”南方“却无处不在。南方，村民、孩子的父母们打工的地方，成为一个缺席的存在。它存在于如同李响那样的少年的梦里，存在于秀秀那样的留守孩子发出的问题里，存在于无数背井离乡为了生计远赴南方的打工者的生活里。这不是那地理意义上的南方，江西在中国地图上已经算是南方了。这是经济政治意义上的南方，一个将大量农村剩余劳动力转移为廉价劳力的南方

好电影是好电影，但说实话9.4高了，我从小也是留守儿童，从影片中我没有看到立体的一面，总觉得缺了点啥。前面是不错，后面是败笔，后段有点太美化易老师了，虽然我也相信这世上真有易老师这样的老好人，但很多事没有交待清楚，比如文才（渣男）把一个婴儿交付给一个不咋熟悉的老师（从他们第一次见面可以看出不是特熟悉），文才（渣男）这么年轻父母年级肯定也不大，为什么不交给自己父母带，如果父母不在了片中有没交待，即使父母不在了在农村小孩一般也是给亲戚看护不可能给个老师，这不符合一般常理。没错

查看电影排行榜，偶然间发现还有一部9.2高评分的豆瓣电影。
这是一部由非职业演员出演的关于留守儿童的电影。时隔十多年，我们已长大成人，不再是遥望南方的那个留守儿童。幼儿园不再是由自家院子建成的园区，校车也不再是人力拖着的校车了。就是在这个教育设备完善，师资力量雄厚的今天。许多人似乎忘记了曾经办教育的初心。
硬件设施跟不上，这一切都可以创造。
易老师是这部电影的主要人物，作为一个乡村教师，看到村里如此多的留守儿童得不到教育，决定办起幼儿园。没有场地

看来我是个缺少同情心的狭隘的人。易老师的精神固然可贵，但也不需要为不负责的父母买单。来找易老师的父母都是说自己实在没有办法了，如果真的为孩子，也不是一点办法都没有。豆瓣评分9.3，我觉得它电影质感不足，用了很多长镜头，拍摄手法貌似有点太朴素。就，不太喜欢。
易老师忧国忧民的奉献精神很伟大，但办幼儿园很大一部分事都是他老婆在做，上课，看孩子，做饭，做家务，发生意外他又凭什么骂老婆看管不力，老婆表示累又贴钱不想办了，他说慢慢来。我也很不喜欢片子里把男人塑造的很开明

遥望南方的童年：令人震撼的剧情片 父母职责为什么缺失
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